“此次随州之行收获颇多，感悟颇多，尤其是周老师分享了自己大半辈子的经历，周老师以自己的人生经历鼓励我们，不仅教我们知识，更教我们人生的道理，传道受业更在解惑。他叫我们年轻人不能轻言放弃，要坚持，要对未来充满希望，有志者，事竟成。多年以后我会回想起，在一个寒武纪的剖面下，一位叫周江羽的老师曾满怀希望地鼓励我们。”这是永兴娱乐app2017级本科生贾喜良在参加第九期“寻找李四光·卓越地质师培育工程”——随州大洪山地质考察时写下的一段话，这也是本期“寻找李四光·卓越地质师培育工程”最大的缩影——以学生品牌科技赛事为牵引，大力弘扬地学文化，引导广大地大学子坚定不移勇攀科学高峰。

苦练内功，在“寻找李四光”成长营中夯实专业基础。

3月到6月，永兴娱乐app开展了以专业兴趣培育和专业思想提升为目的的成长营系列活动，激发学生专业兴趣，树立专业信心。

第九期寻找李四光卓越地质师·培育工程野外实习环节

聚焦融汇学习资源。将学生所需要的学习技能以清单的方式单列出来，“成长营”通过春季学期的持续培养，统筹融汇学习资源，让学生会学习。3月21日，图书馆信息服务部馆员段萌语为学院50余人开设图书馆资源利用介绍讲座，详细为同学们介绍述图书馆的概况、电子文献查找规范、网络慕课课程学习方法。同时开展地质素描与地质软件应用讲座、创新创业探索等十余次专题讲座活动，涵盖电子文献查阅、基础地质软件CoreIDRAW应用、地学大数据的创新应用等方面的内容，融汇图书馆资源、博物馆等资源，形成育人合力，为后续青年学生开展学术科技探索研究打下坚实基础。

聚焦提升科研能力。围绕提升学生基础科研能力，采用“宣讲+实践”模式，开展梯度培养。3月至5月，依托“青教联”“青年学者话成长论坛”开展系列讲座报告，让伏海蛟、宋宇等一批青年学者的科研故事走进广大青年学子。4月11日，开展“寻找李四光基础科研立项”的中期考核答辩，前期立项的51支团队全部通过答辩。通过抓实科研立项，浓郁学院科研氛围，提升学生科研能力。以构造与油气资源教育部重点实验室依托开展实验室开放周活动，邀请高年级优秀本科生、研究生带队开展博物馆奇妙之旅和南望山趣味地质实习等。

参赛选手在野外测量产状


肯下真功，在“寻找李四光”挑战营中追求专业卓越

9月到12月，第九期“寻找李四光·卓越地质师培育工程”挑战营开展以追求专业卓越为导向的系列竞赛，包括科普作品创作大赛、地学专业知识竞赛、文献翻译竞赛、地质标本鉴定竞赛等活动，全面优化第二课堂供给能力。来自永兴娱乐app、地学院、李四光学院、艺术与传媒学院等10个学院的1000余名学生参与其中。

增强青年使命担当。为了激发广大青年专业强国之志、砥砺爱国之心，契合中华人民共和国成立七十周年主题教育，10月17日，永兴娱乐app举行第九届“寻找李四光·卓越地质师培育工程”挑战营开幕式暨“青春告白祖国”主题团日，让“挑战营”搭载更多思政元素。嘹亮的团歌、庄严的宣誓仿佛就是挑战营开启的号角，开幕式上与会师生一同观看庆祝中华人民共和国成立70周年文献专题纪录片《我们走在大路上》，片中“玉门油田”的开发场景震撼着全场师生。室热烈的气氛也昭示着青年学子“唯有青春多壮志，勇担使命满情怀”豪迈宣言。

练就过硬专业本领。10月至12月，来自全校的87支团队陆续开展地学专业知识竞赛、文献翻译竞赛、地质标本鉴定竞赛、国际模拟学术会议展板竞赛。为了扩大挑战营的覆盖面，增设文创作品创作大赛，推出了一大批独具地学魅力的文创产品。11月23日至24日，来自永兴娱乐app、地学院、工程学院的6支团队37名选手成功入围终极路线考察环节，在随州市人民政府、襄阳第八地质大队、教务处等单位的支持下，赴随州大洪山地区开展地质考察。本次随州野外考察精心设计，周江羽、张金阳教授赴随州踏勘，并撰写《随州大洪山地区地质考察报告》。


第九期寻找李四光·卓越地质师培育工程随州大洪山地质考察

终极路线考察的结束，也标志着第九期“寻找李四光·卓越地质师培育工程”落下帷幕，参赛的选手也纷纷留下感言。

我院2019级博士研究生王胜侯：随州大洪山，一个美丽的地方，第一次来到这里，我们看到了层峦分布的岩层，见证着自然与历史的变迁，思考着地球环境的古往今来；我们看到了冲积扇中的砾岩，感受着波澜壮阔的冲击力，观察着随粒序变化而变迁的湖泊河流；我们看到了碳酸盐岩台地的角砾灰岩，发现着岩石的崩塌，寻找着其物源的证据；我们看到了岩浆凝结的岩墙，抚摸着大陆裂解的痕迹，回忆着一路的收获…时光匆匆，一天的随州地质考察留给了我们诸多回忆，最后，祝愿今年的“寻找李四光”活动圆满成功，接下来的每一届“寻找李四光”活动越来越精彩！

我院2019级本科生曹献宁：随州之行，收获颇多。天地之大，天有宇航员探索，而地有地质人探寻。看形形色色的岩石，寻其悠远的历史，推其神秘多彩的生命历程。聆听地质人的过往，叹其对地质的热爱，感其对爱情的忠贞，惊其于生命的敬畏。

地球科学学院2018级本科生黄贵治：这次到随州大洪山进行地质考察，在专业知识和人生感悟上都获益匪浅。最让我印象深刻的是，周老师向我们传达出来的地质人独有的那份乐观精神。他说的我们搞地质这一行，一定要“吃苦而快乐”，这看似矛盾的两个词语，却正是我们地质人精神的可贵之处。我们跋山涉水，也许艰难险阻，但也寄情山水，不乏风花雪月。

地球科学学院2018级本科生李征宇：此次随州之行，收获颇多，无论是知识层面还是精神层面。最打动我的是，午餐的时候，周老师跟我们分享他的人生经历，选择和他对地质事业的看法，通过周老师的分享，我看到了地质人的豁达和爽朗，以及肯吃苦肯专研的品质，这些闪闪发光的点正是非常吸引我的地方。我也意识到吾等小辈当自强，简单且乐观，踏实且坚定地攀登地学高峰。

工程学院2018级本科生王宗瑞：对于本次“寻找李四光·卓越地质师培育工程”，我收获很大。一路上在教授的讲解和团队的讨论中，我学到了很多知识，有进步，更有提升，希望明年还能通过团队的努力入围终极考察路线。

自2010年以来，永兴娱乐app连续九年开展 “寻找李四光·卓越地质师培育工程”，并将该项赛事作为人才培养的重要平台，不断丰富竞赛单元内容设置，让广大青年学生“真收获、真锻炼、真热爱”。九年的持续深耕，营造的是浓厚地学文化，传承的是地学精神。本次赛事注重挖掘创新点，提升吸引力。为了非地学专业学生能参与其中，增设了文创作品创作大赛；为了有效训练学生的野外地质技能，融汇社会资源，协力开辟随州大洪山地质考察路线；为了加强教师对学生的指导，活动依托学院青年教师联合会，充分调动专业教师的积极性和参与度，推进“三全育人”再落实。

永兴娱乐app院长李建威表示，学院将落实立德树人根本任务，持续办好“寻找李四光·卓越地质师培育工程”，培养青年学子专业兴趣、强化专业知识、增强专业技能、训练科研思维。浓郁学院“求实奋进 勇攀高峰”院风学风，把永兴娱乐app建设成为资源能源领域国际知名的人才培养基地和科学研究中心，助推学校“双一流”建设和地球科学领域国际知名研究型大学建设。